STEINrundbrief Oktober 2020

Liebe Eltern,
liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Kolleginnen und Kollegen,
 
ein neuer, dieses Mal sehr kurzer STEINrundbrief ist da!
 
Situation der Schule
Derzeit besuchen 1.016 Schüler*innen unsere Schule, davon 544 Mädchen und 472 Jungen. 624 Schüler*innen befinden sich in der Sek. I, 392 in der Sek. II. In diesem Schuljahr haben wir in jedem Jahrgang fünf Klassen (a-e). Unsere Schüler*innen werden von insgesamt 108 Lehrer*innen unterrichtet; davon sind 54 Lehrerinnen und 54 Lehrer. Zu den 108 Personen zählen fünf Referendar*innen und sechs Vertretungslehrer*innen.
Wir freuen uns sehr, dass wir in Kürze Herrn Dennis Koppenbrink fest in unserem Team begrüßen können. Bislang war er Vertretungslehrer an unserer Schule und hat nun eine feste Stelle erhalten. Darüber hinaus freuen wir uns, dass Frau Kathrin Voidel und Herr René Calia nun auch fest zum Lehrerteam des FvSG gehören. Schließlich freuen wir uns auch, dass Frau Laura Brinkmann an die Schule zurückkehrt und ebenfalls fest ins Team integriert wird.
 
Stand Digitalisierung
„Informations- und Kommunikations-Medien machen Gesellschaft. Die Schule ist keine von der Gesamtgesellschaft abgeschlossene Welt. Sie darf wegen ihres unbestreitbaren Zusammenhangs mit der Gesellschaft keinen eigenen, separaten, sozusagen „alternativen“ Begriff von Medium, Lernen und Wissen haben.“ (Rosa, 2018)
 
„Unter den Bedingungen der Digitalität löst man komplexe Probleme nicht dadurch, dass man sich isoliert und offline mehrere Stunden mit Papier und Bleistift einschließt.“ (Krommer, 2019)
 
„Lesen, Schreiben und Rechnen ist im digitalen Zeitalter nicht mehr dasselbe wie in prä-digitalen Zeiten. Die Rede von einer vierten Kulturtechnik darf nicht davon ablenken, dass wir alle uns mit den Veränderungen der tradierten Kulturtechniken durch den digitalen Wandel beschäftigen müssen.“ (Muuß-Merholz, 2019)
 
„Der Leitmedienwechsel von der Buchkultur hin zur Netzkultur erfordert neue Lesefähigkeiten.“ (Wampfler, 2019)
 
Diese vier bekannten Zitate weisen darauf hin, wie zentral und wichtig unserer Schule der Bereich der Vermittlung digitaler Kompetenzen ist. Im Frühjahr 2017 haben wir die Digitalisierung des FvSG zur „Chefsache“ erklärt. Seitdem hat sich sehr vieles entwickelt und die Schule ist in diesem Bereich immens vorangekommen. Die Basis bildet ein umfassendes Medienkonzept, das sowohl pädagogisch-didaktische als auch technische Aspekte, u.a. die Ausstattung mit Endgeräten (iPads), umfasst. Im Mittelpunkt steht immer der digital angereicherte Unterricht als auch der Erwerb von Kompetenzen im Umgang mit digitalen Medien für unsere Schüler*innen.
 
IST-Zustand:

• Raumausstattung: Unsere Schule verfügt über flächendeckendes WLAN sowie je einen Beamer, meist in Verbindung mit einem Whiteboard, in jedem Klassenraum. Alle Lehrer*innen haben und nutzen die Möglichkeit, ein iPad zur Unterrichtsgestaltung einzusetzen.

 
Der aktuelle Stand der iPad-Ausstattung ist:

• Jgst. 5 + 6: Den Schüler*innen stehen Koffer mit Klassensätzen an iPads zur Verfügung, um sie in ausgewählten Phasen des Unterrichts für das digitale Lernen einzusetzen; gestellt durch die Schule. Derzeit werden Gespräche geführt, um auch in diesen Jahrgangsstufen perspektivisch eine 1:1-Ausstattung zu ermöglichen. Diese sollen dann aber in den Räumen der jeweiligen Klassen verbleiben.
• Jgst. 7 + 8: Alle Schüler*innen nutzen ein eigenes iPad, gestellt durch die Schule.
• Jgst. 9: Der Jahrgang wird zu den Osterferien 2021 mit iPads ausgestattet, angeschafft durch die Eltern.
• Jahrgang EF: Alle Schüler*innen nutzen ein eigenes iPad, angeschafft durch die Eltern.
• Jahrgang Q1: Alle Schüler*innen nutzen ein eigenes iPad, angeschafft durch die Eltern.
• Jahrgang Q2: Alle Schüler*innen haben die Möglichkeit, eigene Endgeräte im Unterricht zu nutzen.
• IServ: Alle Schüler*innen sowie Lehrer*innen sind über die an unserer Schule installierte Kommunikationsplattform IServ miteinander vernetzt. Ein damit in Verbindung stehender eigener Server sichert unsere Daten entsprechend den vorgegebenen Datenschutzrichtlinien der DSGVO.

 
Weiteres:

• Über den DigitalPakt für Schulen wurden Gelder für eine umfangreiche Ausbesserung der schulischen Infrastruktur beantragt.
• Derzeit arbeitet ein Gremium aus Schüler*innen, Eltern und Lehrer*innen an einer neuen Endgeräteordnung (ehemals Handyordnung) für unsere Schule. Mit Blick auf ein „gesundes FvSG“ wollen wir perspektivisch verstärkt an der gesunden Mischung aus analogem und digitalem Lernen, auch mit entsprechenden „digitalfreien“ Pausen, arbeiten.
• Sobald wieder möglich, soll ein DigiCafé zu einem Austausch zwischen Schüler*innen, Eltern und Lehrer*innen anregen, um gegenseitig voneinander zu lernen.
• Derzeit in Arbeit ist eine STEINdigikette, ein Verhaltenskodex für die gesamte digitale Kommunikation.
• Zukünftig sollen Kurse für das Zehnfingerschreiben angeboten werden. Erste Vereinbarungen mussten aufgrund der Corona-Krise leider kurzfristig gestoppt werden.
• Derzeitig wird an Informatik als Pflichtunterricht in den Jahrgangsstufen 5 und 6 gearbeitet.
• In den Jahrgangsstufen 5.2 und 7.1 ergänzt eine Stunde zur Medienpädagogik das digitale Lernen.
• Jedes unterrichtete Fach ist seit diesem Schuljahr (Rückkehr zu G9, neue Lehrpläne) verpflichtet, den Erwerb von digitalen Kompetenzen in die Planung von Unterrichtsreihen einzubinden. Leitbild dabei ist der Medienkompetenzrahmen des Landes NRW sowie unser Kompetenzcurriculum KeSs (Kompetenzen entwickeln, Standards sichern).
• Besonders wichtig ist uns der sukzessive Aufbau von Kompetenzen, angefangen von der Erprobungsstufe bis zum Abitur. Es reicht nicht aus, einzelne zeitlich begrenzte Module und Bausteine in einzelnen Jahrgangsstufen zu verankern. Vielmehr müssen die digitalen Kompetenzen kontinuierlich im Rahmen jedes Unterrichts über viele Schuljahre sukzessive aufbauend vermittelt und trainiert werden.

 
Unser STEINwerk
Wir freuen uns über steigende Essenszahlen im STEINwerk. Auch die Unterstützung durch die eingerichteten Schülerdienste funktioniert sehr gut. An dieser Stelle bedanken wir uns bei den bisherigen Diensten der Klassen 7a - 7d für ihre Unterstützung. Wir möchten Sie und euch über einige Änderungen informieren, die nach den Herbstferien gelten:

• Die Bestellfrist für das Essen wurde verkürzt. Ab sofort können die Essen bis 2 Werktage vor dem geplanten Essen gebucht werden (Bsp.: donnerstags, 22 Uhr für Essen am darauffolgenden Montag).
• Eine Stornierung der Essen ist bis 22 Uhr des Vortags für das geplante Essen möglich.
• Nach den Herbstferien wird es als buchbares Essen auch einen Salatteller geben. Der Salatteller wird in Buffetform angeboten. Die Gäste bekommen einen leeren Teller und ein frisches Brötchen ausgehändigt und können sich dann am Salatbuffet frei bedienen. Es kann gerne auch nachgenommen werden.
• Wir möchten an dieser Stelle noch einmal einige Hinweise zu Nachfragen bezüglich der Onlinebestellung geben, die uns erreicht haben:
• Wollen Sie das Essen für eine ganze Woche bestellen, bestätigen Sie bitte die Bestellung nach Festlegung jedes Menüs mit dem Button „Bestellung bestätigen“.
• Nach dem Ablauf der Bestellfrist verschwindet in der der grüne Rahmen um das bestellte Menü. Das bestellte Essen kann dann in der Bestellmaske an einer kleinen 1 links unten beim jeweiligen Menü erkannt werden (bei den anderen Menüs steht dort eine 0).

 
Unterrichtsfreie Tage im Schuljahr 2020/21
Sicherheitshalber erwähnen wir an dieser Stelle nochmals alle Termine der nächsten Zeit:

• Donnerstag, 7. Januar 2021:       Pädagogischer Tag (direkt nach den Weihnachtsferien)
• Montag, 1. Februar 2021:            Beweglicher Ferientag 1 (nach den Halbjahreszeugnissen)
• Dienstag, 2. Februar 2021:          Beweglicher Ferientag 2 (nach den Halbjahreszeugnissen)
• Mittwoch, 12. Mai 2021:              Mdl. Abiturprüfungen
• Freitag, 14. Mai 2021:                   Beweglicher Ferientag 3 (nach Christi Himmelfahrt)
• Freitag, 4. Juni 2021:                     Beweglicher Ferientag 4 (nach Fronleichnam)

 
An all diesen Tagen ist für alle Schüler*innen unterrichtsfrei. Der Pädagogische Tag und der Tag der mdl. Abiturprüfungen sind als Studientage ausgewiesen, sodass Lehrer*innen den Schüler*innen Aufgaben für zu Hause mitgeben.
 
 
Liebe Eltern,
liebe Schülerinnen und Schüler.
Liebe Kolleginnen und Kollegen,
 
wir wünschen Euch und Ihnen sowie Euren und Ihren Familien erholsame Herbstferien und freuen uns weiterhin über eine gute Zusammenarbeit mit Euch und Ihnen allen!
 
Herzliche Grüße
 
Gunnar Woltering, Schulleiter                   Jens Ransiek, stellvertretender Schulleiter